Vue d'ensemble
À propos de nous
Les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg (HUS), établissement de référence du Grand Est classé parmi les premiers CHU français, ont une triple mission de soins, d’enseignement et de recherche.
Ils se composent de 5 sites hospitaliers, organisés en 21 pôles d’activités cliniques et médicotechniques, et comptent 2 750 lits et places, 1 pôle logistique ainsi que 7 écoles et instituts de formation.
Avec plus de 11 850 employés, professionnels médicaux et non médicaux, le centre hospitalier régional universitaire de Strasbourg est le premier employeur d’Alsace.
Périmètre :
Poste d’ergothérapeute D.E à 40% à pourvoir au sein du CRTLA et des services de Pédiatrie des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg, sur le site de Hautepierre.
CRTLA :
Le travail de l’ergothérapeute au CRTLA, se définit au sein d’une équipe pluridisciplinaire et s’inscrit dans une démarche d’évaluation globale des patients. L’équipe pluridisciplinaire, au sein du CRTLA, est composée de médecins neuro-pédiatres, d’une orthophoniste, d’une kinésithérapeute, de deux psychomotriciennes, de secrétaires.
Le travail de l’Ergothérapeute est porté sur l’évaluation des troubles moteurs et cognitifs, et de leurs répercussions sur l’indépendance et l’autonomie en vie quotidienne des enfants âgés de 4 à 16 ans. A la suite de cette évaluation des propositions concernant les moyens de rééducation et de compensation sont réalisées.
A l’issue de chaque séance, l’Ergothérapeute rédige un compte-rendu. Une synthèse diagnostique en équipe pluridisciplinaire a lieu toutes les semaines et permet de définir un plan de prise en soins cohérent et de définir les recommandations pour les partenaires extérieurs.
Services de soins
L’ergothérapeute évolue sur les unités de soins de neuro-pédiatrie, de réanimation pédiatrique, de chirurgie pédiatrique.
En service de soins, l’ergothérapeute travaille en collaboration avec les équipes médicales paramédicale et les Kinésithérapeutes des services. Son travail est porté sur l’installation du patient et la mise en place d’aides techniques et de réalisation de traitements orthétiques en fonction des besoins. Il réalise une traçabilité des bilans et actes réalisés dans le dossier patient informatisé.
Mission
Missions et Activités :
– Evaluer les troubles moteurs et cognitifs et leur répercussion sur la vie quotidienne
– Evaluer les déficits et les capacités résiduelles des patients
– Mettre en œuvre une installation du patient, permettant de limiter les douleurs et d’optimiser ses capacités fonctionnelles résiduelles, d’assurer la sécurité et de prévenir l’apparition de complications cutanées ou orthopédiques.
– Etablir un bilan comparatif d’évolution si nécessaire
– De préparer un retour à la station assise par le choix et l’installation de fauteuil adapté quand cela est nécessaire.
– Evaluer le besoin d’aide technique et d’aide à la communication et d’organiser les essais si possibles
– Faire le lien avec l’extérieur pour le retour au domicile, la poursuite de la prise en charge rééducative, la poursuite de la scolarité
Profil
QUALITES ET COMPETENCES REQUISES
– Connaître le développement moteur et gestuel de l’enfant et pouvoir identifier, à l’aide d’observations cliniques et d’épreuves standardisées, des perturbations signant une sous-utilisation, un retard de développement ou un trouble pathologique.
– Connaître l’utilisation des matériels de bilan et leur pertinence face à chaque situation
– Maîtrise de la langue française, y compris à l’écrit (syntaxe, orthographe), l’anglais est nécessaire pour la recherche et la lecture d’articles scientifiques
– Esprit d’initiative
– Capacité d’analyse rapide et synthétique
– Adaptabilité
– Sens de l’organisation
– Capacité de communication et transmissions orales
– Capacité de travail en équipe
– Maîtrise de l’outil informatique et capacités rédactionnelles
Prérequis:
Est titulaire du DE d’Ergothérapeute